ユッカを送ってくれた千良さんのメッセージです。
有難うございます!
平成23年4月28日(木)
1418号
「学力を考えるその3」
昨日に続きその3です。
昨日は、学力の二分化について書きました。
それは親御さんの意識の問題でもあるとも書きました。
しかし、それは今に始まったことではなく
塾を始めた当初からありました。
もう20年以上も前です。
学力の考えるうえで一番大切なことは
やはり、小学生のときの過ごし方だと感じています。
そこでは学習指導要領の存在を抜きにしては
語れないとも感じています。
現行学習指導要領
文部省では,平成10年12月14日に幼稚園教育要領,小学校及び中学校学習指導要領を,平成11年3月29日に高等学校学習指導要領,盲学校,聾学校及び養護学校幼稚部教育要領,小学部・中学部学習指導要領,高等部学習指導要領を告示しました。
なお、文部科学省では、平成15年12月26日に、学習指導要領の更なる定着を進め、そのねらいの一層の実現を図るために、小学校学習指導要領、中学校学習指導要領、高等学校学習指導要領、盲学校、聾学校及び養護学校小学部・中学部学習指導要領並びに盲学校、聾学校及び養護学校高等部学習指導要領の一部改正を行いました。
ともありますように指導要領は10年ごとに大きな改定がなされます。
そして、10年経ち、今回大きな改定がなされます。
しかし、平成10年改定の指導要領は
いわゆる「ゆとり教育」を進めたものでした。
そして
「この10年の間に教育環境は変わってしまった」
というしかないと感じています。
有難うございます!
平成23年4月28日(木)
1418号
「学力を考えるその3」
昨日に続きその3です。
昨日は、学力の二分化について書きました。
それは親御さんの意識の問題でもあるとも書きました。
しかし、それは今に始まったことではなく
塾を始めた当初からありました。
もう20年以上も前です。
学力の考えるうえで一番大切なことは
やはり、小学生のときの過ごし方だと感じています。
そこでは学習指導要領の存在を抜きにしては
語れないとも感じています。
現行学習指導要領
文部省では,平成10年12月14日に幼稚園教育要領,小学校及び中学校学習指導要領を,平成11年3月29日に高等学校学習指導要領,盲学校,聾学校及び養護学校幼稚部教育要領,小学部・中学部学習指導要領,高等部学習指導要領を告示しました。
なお、文部科学省では、平成15年12月26日に、学習指導要領の更なる定着を進め、そのねらいの一層の実現を図るために、小学校学習指導要領、中学校学習指導要領、高等学校学習指導要領、盲学校、聾学校及び養護学校小学部・中学部学習指導要領並びに盲学校、聾学校及び養護学校高等部学習指導要領の一部改正を行いました。
ともありますように指導要領は10年ごとに大きな改定がなされます。
そして、10年経ち、今回大きな改定がなされます。
しかし、平成10年改定の指導要領は
いわゆる「ゆとり教育」を進めたものでした。
そして
「この10年の間に教育環境は変わってしまった」
というしかないと感じています。
by topzemi-aobajuku
| 2011-04-28 14:46
| 大野木塾長
|
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